分有利的选择。
“给爷爷说说，你们为什么不上学？”贾诩这样问道。
“嗯，我们说了。能够给我们糖吃吗？”孩子这样问道。
“嗯，回答问题，就给予奖励，不仅仅有糖吃，如果有重要的消息，还会给你们发肉罐头。”贾诩这样说到，吃的价值对他们太大了。有了这样的一种选择这会对他们形成很大的把帮助的，在这样的一种情况下，这会最大程度上的帮助他们很多问题解决事情的。
“肉，太好了。我们回答。”孩子们兴奋的回答到。
“你们为什么不上学？”贾诩问道。说着已经开始发糖了。
“我们是外地人，不是本地人，只有本地人才能上学了。我们的父母都是从外面来的，所以，不让我们上学。”孩子们这样说到。
听到这里，尚武很是气愤，怎么可以用这样的方式来对待孩子的上学问题。
“那么，你们愿意上学吗？”贾诩问道。
“愿意，不过，我爹娘说了。上学要花钱的。我们的爹娘只能给我们吃饱饭，上学，就没有钱了。”孩子们这样说到。
贾诩和尚武认为这是一个大问题，他们让护卫带着一些罐头和他一块去走动走动，了解一下