四个知识点……”
感兴趣的课堂过的很快，不一会儿，下课铃响了。
戚斌暄说道：“好，这节课大家听得都挺认真的。接下来布置作业。除了课后习题外，大家要预习之后的章节，不仅仅要理解知识点，还要自己编个口诀或者小故事辅助记忆。由课代表将之后的章节每人分三页，给两周的时间将其中的知识点编口诀，最后收上来我检查。编的口诀以十条为基准，超出一条，奖励两分，少一条扣一分。上限三十分，下限负十分。大家听懂了没？好了，下课。”
同学们怀着异样的心情离开了教室。这节课给了大家很深的印象，老师讲课的方式变了，课变得有趣了，可是却需要自己编故事交作业，似乎有点难度。而且好好的工科，怎么有种变成了文科的感觉。
寝室中，高胜寒坐在书桌前抓耳挠腮静不下心来，他看着自己的那几页，怎么也编不出口诀或者故事来。他问了下旁边的小胖子唐成子：“你会编口诀吗？”
“还行，我编了一个了。”
“是吗？让我看看。”说着高胜寒拿唐成子的笔记看了起来，时清影和郑景练也过来借鉴。
“地震中建筑物受害程度一般是柱的震害重于梁，柱顶的震害重于柱低，