“你来这么早？”詹森杰回头看了一眼林悦。
“我早训，每天都来的很早，倒是你，第一次来吧？”林悦语带讽刺。
“终于写完了，作业不多嘛！”詹森杰放下笔，吹着口哨从一个纸袋子里掏出汉堡，拧开水杯，开始享受早餐。
“你怎么写那么快？”林悦顺手掏出高数课本和作业册。
“呵呵。”詹森杰得意地炫耀。
“我可以看一下吗？”林悦难以置信。
詹森杰递过练习册，“看完顺便帮我交了，谢谢。”
“你这么肯定你做的没问题吗？”林悦对照着詹森杰的答案，渐渐发现自己的答案漏洞百出，最后一道大题甚至做错了。
詹森杰咀嚼着汉堡问：“广播站放的那首《舟舟女孩》是说的杭舟舟吧？”
林悦尽管每天来的很早，但从来没有注意歌词，她甚至觉得这首歌的旋律单调乏味，完全入不了她的法眼。
“是吗？我不知道。”林悦眼里只有满篇的高数错误，顾及不上什么《舟舟女孩》。
学生陆陆续续到了教室，林悦赶在收作业前把最后一道大题重写了一遍，套用了詹森杰的解题思路。
课堂上的练
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