么问题吧。事实并不是这样。
“这个女生,你来做一个示范,你的军姿很标准!”原来是夸她啊,这就不怕了。
莫晞想站在了原来教官的位置,听着教官的指挥,前后左右都做了一个示范,教官心里想着:难得有女生军姿那么标准,不错不错。接着让莫晞想回到队伍,说:“同学们看到了吗?这才是军姿,挺拔有力,充满刚强。在军训中表现好的同学可以获得加分的,这位女同学是你们班第一位!”
鼓动鼓动气氛,底下的学生和上面的教官鼓掌表达祝贺,却不想后面引起一阵大轰动。
教官按照常规上报成绩加分,第二天莫晞想少有的悲催地累趴下了。
教官将莫晞想因为军姿站的好的事情上报,打算给她加学分,但是上面的人却感觉莫晞想这个孩子应该是有一点身手的,就组织了一场教官与学生之间的切磋,估计是想要看看现在的学生教官实力都怎么样。
于是,接二连三的就有八个教官要求切磋,消息传到了莫晞想这间寝室。
莫晞想一回到寝室,就开始向自己的好姐们们抱怨:“我不就是军姿站的好吗?为什么还要搞切磋这等事情?”然后倒头就栽在了床上。
“现在这个不是重