么问题吧。事实并不是这样。
“这个女生，你来做一个示范，你的军姿很标准！”原来是夸她啊，这就不怕了。
莫晞想站在了原来教官的位置，听着教官的指挥，前后左右都做了一个示范，教官心里想着：难得有女生军姿那么标准，不错不错。接着让莫晞想回到队伍，说：“同学们看到了吗？这才是军姿，挺拔有力，充满刚强。在军训中表现好的同学可以获得加分的，这位女同学是你们班第一位！”
鼓动鼓动气氛，底下的学生和上面的教官鼓掌表达祝贺，却不想后面引起一阵大轰动。
教官按照常规上报成绩加分，第二天莫晞想少有的悲催地累趴下了。
教官将莫晞想因为军姿站的好的事情上报，打算给她加学分，但是上面的人却感觉莫晞想这个孩子应该是有一点身手的，就组织了一场教官与学生之间的切磋，估计是想要看看现在的学生教官实力都怎么样。
于是，接二连三的就有八个教官要求切磋，消息传到了莫晞想这间寝室。
莫晞想一回到寝室，就开始向自己的好姐们们抱怨：“我不就是军姿站的好吗？为什么还要搞切磋这等事情？”然后倒头就栽在了床上。
“现在这个不是重