，这个问题太简单，简单得让他们担心。
老师指着单词，说：“doctor，既代表医生也是博士的一个词语，我今天不会和你们解释为什么医生和博士使用同一个单词，因为你们有足够的时间慢慢体会其中的道理。”
“刚才我听到你们在讨论解剖楼前的大体老师，你们似乎不明白为什么每一个学生都要向大体老师鞠躬。”
“大体老师”是医学界对遗体捐赠者的尊称。
老师的话让叶伊有些尴尬，不过显然有类似疑问的人并不是只有她一个，因为大家都或是低下了头或是面色愧疚。
“今天是你们的解剖学第一课，在正式动手前，我希望你们明白——
忍住浓浓福尔马林的刺鼻味道，用手术刀一点点分开遗体的皮肤、肌肉、神经、骨骼，一点点分离，仿佛是一种凌迟，持续一个学期的凌迟行刑。学期结束的时候，遗体会面目全非。
这门课，教授解剖学的知识，也教授死亡的意义。死亡是冰冷的，但是医生必须战胜对死亡的恐惧，尊重死亡，就像尊重生命。”
叶伊握紧教科书。
她选择医学院，本质是为了更好的理解科学和玄门的辩证关系，同时还有一点小小的虚荣