，但布兰妮老师显然不想那么做。
陈洛对此并没有拒绝，以她对布兰妮老师的了解，她连埃德温奖都不要，也肯定不会心安理得的享受这一切。
毕竟，换做陈洛自己，也不愿意接受伊莎贝拉的包养。
吃完饭，天色已经完全暗了下来，伊莎贝拉今天不打算回家了，而是和布兰妮老师睡在一起。
早在半年之前，她就是布兰妮老师的学生了，吃过饭之后，她从布兰妮老师的卧室换上了一套宽松的睡衣，明显不是第一次睡在这里。
陈洛径直回了自己的房间，准备练习一下今天从魔法协会获得的几种变体魔法。
他将火鸟术和连环火球先放在一边，凭空召唤出一个火球，准备用精神力对其进行压缩。
压缩火球术，是他今天获得的另一个变体魔法。
它是在火球术的基础上，对原有的火球术进行压缩，这个过程是对精神力的磨练，可以让精神力变的更加凝聚。
压缩火球的事情听起来简单，实际上并不容易。
火球术的压缩，不能通过精神力直接做到，而是需要让精神力以一种固定的频率或者频率区间振动，事实上，沟通魔法元素，包括各种变体魔法，也是同样