可能制定失误了。
她发现程伽蓝虽然看上去很简单，没什么心眼，但是上手搞起来，却很困难。
因为她真的没有辜负自己给她订的加分项，面对事情的做法和其他普通人，真的完全不一样。
上午第三节数学课的时候，雷老师大抵是受了某位同学家长的特异叮嘱，在对自己欣赏的学生发射美丽光波的时候顺便照耀了一下旁边的程伽蓝。
雷老师特意走走下了讲台，半走半看到了程伽蓝桌子旁边。
程伽蓝似乎还是有一点怕老师的，在雷老师走过来之后，瘫着的她很迅速的坐了起来，翻开了书。
好了，她这个翻书的动作，让老师知道，她之前没听。
“我知道你刚从隔壁市转过来，可能还有些不太适应我们这边的学习节奏，甚至觉得这种节奏可能很陌生枯燥。”
“但，再枯燥你上课也不应该不听，数学是一门美丽的学科，你要懂得读懂它的秘密。”
“现在翻到书第47页，把题三看一下，下课之后到我办公室来，我想看看你的解析思 路。”想到什么，他又加了一句：“实在不会就问一下你旁边的宋同学，她有一双非常善于发现美的眼睛。”
说完，雷