。今我老矣，另一半就交给你了，孔明，勿负我之所望！”
诸葛亮郑重地接过了八阵图，开始没日没夜的钻研。可是，八阵图毕竟是庞德公一生的精华，庞德公的学问何其广博，以诸葛亮当时的水平，确实不足以补充完善这个精妙的阵法。
庞德公也知道这一点，于是，他在诸葛亮的书桌上写到：“八阵通不通，需问司马公。”
司马公自然是司马徽，诸葛亮又跑去请教司马徽，司马徽也不好对付，他闭门不见诸葛亮。于是乎，诸葛亮为了表明自己求教的决心，大冬天站在门外不走，雪花将他埋成了一个雪人。
司马徽终于被诸葛亮感动，将诸葛亮放进屋来，生起了炉火，一边烤火一边教授诸葛亮。与黄承彦和庞德公不同，司马徽更注重实践，他跟诸葛亮一起游山玩水三年，寓教于乐，跑遍了大江南北，使得诸葛亮第一次将理论知识运用到了实际中来。
原来天下是这样的，大山的巍峨不动，小河的缠绵婉转，皆可融入兵法阵型中，为诸葛亮的地理基础打下了坚实的根基。
三位大师的精心栽培，一代宗师的勤学苦练，天下虽大，也可随意纵横了，然而，学无止境，诸葛亮的求知欲不会停止。他的八阵图依旧还没有完美，