海棠书屋 > 科幻小说 > 时空开发指南 > 第八章 讲课(二)
果由电脑比对其和申杨的语音给分数,会出现误差,不足以真考查出这部分人的真实水平。

    但现懂得《秦时明月》世界通用语的只有申杨一人,如果让申杨一个人来考核,即使每个人口语考试只用十分钟,三百多号人,申杨不眠不休也要考核两天多。

    不过,又不是立马要让这些人去接触异世界的人,不要求所有人都具有和异界人交流的水平。

    这次考试是通过检验所有学员的通用语水平,从中检测出一部分已将通用语学得较好的人。

    这部分人在接下来穿越异世界的行动中,将可能会被予以一些特别的任务。

    其实说白了,就是挑几个翻译官,如果到了异世界,真的遇上了异界人,好让这些人可以作为代表同异界人进行交流。

    教完《秦时明月》世界的通用语,申杨又教了楚文。

    楚文的学习暂时就没有学通用语重要了。

    一是申杨自己认识的楚文不多,能教的有限;二是文字实际上是一种画、一种图像或一种符号,所以当申杨写出来之后,可被收录到资料库中,如果有用到的地方,可以直接查资料库,就像我们遇到不认识的英语单词时,可以查词典一样。

    当然,要是遇


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