受夫子的授课以外，孙灿烂还通过空间里的资料，自己给孙天赐手编了一份教材，那教材的深度略高于夫子的授课内容，与前世的小学课程相比，相当于三年纪孩子的功课。
孙天赐是个聪慧的孩子，也是个自律的孩子，通过这大半年的相处，知道姐姐是一心为他打算，自然对孙灿烂是言听计从，对孙灿烂布置的功课不仅仅是懂更要求自己能够融会贯通，所以这大半年的进步十分神速，更是深得夫子的喜欢。
检查完孙天赐的功课，孙灿烂安排孙天赐午睡，几天没见孙天赐拉着孙灿烂撒娇，要让孙灿烂陪着他睡觉。
虽说如今他们姐弟日渐长大，可是有了中间两年的空缺，孙灿烂总觉得对这个弟弟有诸多的亏欠，加上孙天赐在孙灿烂的眼里的确还小，索性就由着他撒娇，在孙天赐身边躺了来。
等到孙天赐的呼吸慢慢平缓来，孙灿烂知道他已经进入梦乡，这才将朱常春叫到跟前，详细了解孙天赐这几天的生活和学习情况。
得知孙天赐在学堂里由于表现出色，多得夫子的赞赏，从而引得几个略大些的孩子的妒嫉，略有一些受排挤的情形发生，这让孙灿烂心生警觉，细细吩咐朱常春一些平日里需要注意的事情，在心里想着还是得让孙天赐学会藏拙才行，