通过政策强制，物质条件诱惑等等，吸引起人们对学习识字的兴趣。
就实用效果而言，领地内的百姓识字大有提升，能够提高人口素质，便于行政管理，更能使人们开拓智慧，将自己所思所想表达出来。
据白夜教育部门一项调查显示，这时代，绝大多数的普通百姓对识字具有很高的热情，认为识字是一件光宗耀祖，值得炫耀的事。仅有少数人不感兴趣，觉得自家生来就是个泥腿子，一辈子土里刨食，跟识字读书扯不上关系。
这项调查之后，去年年末，又搞了一个人均识字数的普查。普查的结果让白夜相当满意，识字在五千个以上的人群占百分之二，识字在三千到五千的人占了百分之八，识字在一千到三千的人占百分之二十，识字在一千以下的人群占了百分之四十，大字不识一个的人占到百分之三十。
十个人中就有七个识字，这样的识字率在这个时代十分令人震惊。当然，识字率不代表文化教育水平，好比现代几乎人人识字，但文化素质水平一样不高。
况且，现代可不像白夜这般，强逼着人识字。
他将学习识字与百姓的利益挂钩，引得他们不得不学习识字。
为了提高识字率，白夜还苦心孤诣地编纂出了字典，幸