“第四个，江书二。”
……
一连八个，都没有一个测出灵根来的。任他们握的再久，测灵尺就是不亮，始终是晶莹的透明色。
终于有孩子哭闹了出来，大声嚷道：“坏的，是坏的！我比他聪明，比他功课好，怎么可能他有那么好的灵根我一点点都没有，呜呜呜，一点点都没有，骗子！坏的！”
纵然从小便耳濡目染知道灵根和人品才学什么的都没有关系，都说聪慧的孩子大多有灵根，也只是因为有灵根的孩子有慧根在，表现的自是比一般凡人孩子出色些罢了，却并不代表凡人孩子并无出彩之人，亦左右不了灵根的有无。只是说起来他充其量也只是六岁多的孩子，这些年的敦促、了解和希冀一朝之间全部化为乌有，也难怪整个人都如此崩溃了。
江澄能理解这孩子的心情，只是他一位筑基期长老实在没有必要去体谅一个小子，若他不能就此看开，就算有灵根又如何？修仙乃逆天之行，艰险无数，如此心性，难成大器！明道堂如此严肃的地方，又怎容他如此放肆？
一只海蓝色大手轻轻往那孩子后脑一拍，托着止住了哭声安静地似是睡着了的孩子安置在一旁歇息后便消散了。
江姝燕心有戚戚，暗自想着：“若我