，并没有放在心上，也就不理会了。
现在才发现是一个老者和一个中年人，看他们的状态，好像站在他旁边好一会了。
有心想说什么，老者却摆手阻住苏文，微笑而和祥地说：“同学，不要理会我们，你继续写你的文章。小李，我们就在前面坐一坐吧。”
肖克文指的是教室台前的几张座椅，那是给监考人员落座的地方。
李道铭点点头，看了苏文一眼，示意他稍安勿躁。
苏文这才埋头继续“创作”，他却不知道这是几次保护过他的粤州市作协副会长李道铭，只当是一位普通的监考老师。
这真是对面相逢不相识！
肖克文不愿意离开教室的原因，自然是被苏文写的《麦琪的礼物》给吸引住，他迫不及待想看到结局。
看了半篇文章，他脑海自动补充了很多结局，有圆满的，也有悲剧的，然而他内心都不满意，总觉得太寻常了，无法与开篇的惊艳相应。
因此，他更想看到苏文是如何圆这么一个结尾的。
“这孩子的文学造诣果然很深，难怪能写出‘人生自古谁无死’的诗来。诗歌绝妙，现在写起来，至少前半篇也是绝佳！”深深看了苏文一眼，肖克文在李道铭的搀扶下，打算