的能力，一边看着贴在讲桌上的成绩单，一边点名道：
“陈建豪。”
“到。”
“宋冲之。”
“到。”
“王雅。”
“到。”
“……”
点名很快结束，安逸说了句“今天这堂课大家上自习”，紧跟着，他就坐在讲桌那里，低头思考起来。
安逸的记忆力极强。
所以，只是点了一次名，他就记住了全班所有人的名字，以及对应的人是谁？
点名之后，安逸发现，高三六班的学习潜力，平均都很不错。
只有极少数一些学生，在学习方面的潜力一般。
而在那些成绩差的人当中，安逸发生了两个学习潜力不错，以及一个学习潜力非常好的学生。
那两个学习潜力不错的学生，虽然没有说话，但都埋着脑袋，看的出来，应该是在玩手机游戏。
而那个学习潜力非常好的学生，则是让安逸觉得奇怪。
因为那个学生不仅没有玩手机游戏，还拿着笔，非常认真的在书本上写来写去。
安逸一百个不相信，这孩子是在认真学习，但他又不玩手机游戏，