球一下砸到了立陶宛的篮筐里面。
“哐当！”
李锋第三节回来，开场就以一个扣篮来表达自己的离场，这个场边看的球迷是热血沸腾。
可是此时解说席位上的孙老师却是说道：
“李锋扣篮了！球是好球，但是之前李锋也扣了两个，可是也没有对球队有什么帮助，要我说用上篮和扣篮都是拿两分，李锋的这个扣篮没有什么必要。”
孙老师这一副腔调，不知道是从哪里听到的，还是他自己杜撰的，居然说扣篮和上篮都是拿两分。结果是一样的。
这个论断根本就是无知？要知道一个精彩的进球是可以鼓舞大家的士气的，一只球队经常扣篮，球队的士气就会高，大家就会打的活跃，战斗力就会有多的加成，如果一直球队不扣篮打的不好看，无形当球队就会打的沉闷，沉闷会让球队出线减分的状态。
扣篮要的不是分数！扣篮是一种态度，是一种张扬自我，压制对手。具有强烈争夺信念的态。
孙正平根本不懂这个，可能孙老师平时也不打球，可是球场上的中国队球员，李锋回来就扣篮之后。精神头儿立即上来了，这起码就是一个好的开始。
立陶宛这边被李锋扣了一个，开始也没有在意，可维