意的平淡指出说明:“把教师比喻成可怕的漩涡，就已经不是个好老师了。”
李耀圣不悦的拍桌说道:“你懂什么，这个比喻很形象嘛不信你问其他同学。你们说是不是？”
全班男同学起哄大喊:“是～”
李耀圣居高临下的说:“喏，你看，群众的眼睛是雪亮的。芽幺，你还那么认为吗？”
芽幺不愿和同学发生争吵，一般跟同学发生矛盾时，他都会隐忍。这次也不例外，他说出了自己认为最合理的两个字:“歪理。”
李耀圣却听成了别的意思:“你……”
这时，英语老师走了进来，怒吼道:“吵什么吵，还有一分钟就要上课了，你们这样成何体统，是想把教室卖了吗？”
教室瞬间安静了下来，英语老师名叫刘春燕，是个长得胖胖的女老师。全高三年级的学生都知道她在不开心时，最爱拿学生来出气，所以他们会尽量控制自己，不会给她发气的机会。
教室安静后，刘春燕才看到王月，问:“小王，你这节课又要旁听？”
王月点头，礼貌的回应:“嗯，我想继续旁听，希望没给刘老师带来困扰。”
“没什么，那你就继续听吧”，刘春燕逞强的答应了。因为有别的老师