有素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大学教育的士兵枪杀。看到这一切，我疑惑了：教育究竟是为了什么我的请求是：请你帮助学生成长为具有人性的人。你们的努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物、多才多艺的变态狂、受过高等教育的屠夫。
只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读、写、算的能力才有其价值”
说到动情之处，老太太的双目中居然噙满了泪水，以人类灵魂工程师的姿态摆出了“众人皆醉我独醒”的孤独造型。
结果在一片沉静当中，一个脑袋缺了根弦儿的小胖子忽然举手道：
“那个，您的意思是只要我们不好好学习，就不会变成怪物、变态狂和屠夫了”
“住嘴”老太太把眼一瞪，气得浑身都在哆嗦，道：
“你的脑袋里都是豆腐渣吗这么明显的道理都弄不明白”
小胖子缩着脑袋，嗫嚅道：
“可是我听说，讲道理的其实都没有道理，因为胜利者已经不屑于去讲道理了。”
“”
“孺子不可教也，孺子不可教也”老太太愤怒挥了挥手，重新望向秦奋，“那么，你现在愿意帮我们讨回公道么”
秦奋咧咧嘴，不知该如何回答。这老