方伸手的决心，有他在，不到万不得已，是不容许胤禛出风头的。
在这种情况下，胤禛能做的事实在有限，还是那句老话，除了他坐镇的户部，别的地方基本没什么发言权，按理说他应该能清闲些，可惜这位还有点工作狂倾向，虽然手里的差事不多，却事必躬亲。还要做到尽善尽美，结果自己把自己累个够呛。
舒宜尔哈对他这一点颇有意见，不过别人都没说什么，尤其是乌喇纳喇氏都不劝阻。自觉自己没立场多嘴，不过却打定主意要引以为戒，以胤禛为反面教材，教育弘暄要知人善用，要学会下放手中的权利。做一个上位者，只要学会统筹就行了，别想着什么事都亲力亲为，自己一个人就是累死了，也没有十个人能做的事情多。
现在弘暄还听不懂这么深刻的道理，舒宜尔哈多是编一些小故事讲给他听，把寓教于乐进行到底，弘暄记性好，一个故事讲两遍以上，他就能记住。还能磕磕绊绊的重复一遍，虽然重复的七零八落的，但大致故事没走样，舒宜尔哈没少夸他。
舒宜尔哈教孩子，从来都是以鼓励为主，包括当年在家教景额和丰宜尔哈，也都是这个套路，如今对弘暄更是如此，她认为，从小被鼓励长大的孩子。胆子大，心胸也开阔，弘暄现在还小，尚且看