”周晨找了一个话题道。
“咦，你怎么知道”杨曦怀疑地看了他一眼。
周晨笑笑，道：“之前见你在看生物反应工程，所以猜你是学生物的。”
“哦”
杨曦恍然大悟，开口道：“周大哥猜得没有错，我是学生物的，下个学期就要分流到生物技术专业去了。”接着她聊起了在学校里的一些有趣见闻，同时对学校在生物方面的招生表达了强烈不满，大致就是怪学校招收的本科生太少，以至于她除了室友之外，在学校里连亲密一点的朋友都很少。
对此周晨不甚了解，不好发表意见，只听杨曦向他娓娓道来，才知道原来北师大的生物技术专业是生命科学学院下面的一门专业课程，大一时统一通过“生命科学与技术”这一学科宽口径招生，一共才招七十人，前两年接受通识教育与学科基础教育，经两年培养后，再由学生自主选择进入“生物科学”或“生物技术”两个专业方向，也就是大三时分流出两个专业。
杨曦选的是生物技术，总共就一个班级，满打满算三十人。
可不正是我的朋友很少，怎么想都是学校的错么
随即想起了什么，弯下身在她随身携带的包包里翻找了几下，拿出两本书。其中一本正是她之