没有说出什么请求招工的话。而是将怀里包着的物品放到了桌子上。见我直溜溜的眼神，孩子又腼腆的笑了笑，向我说道：我父亲说，要想请别人帮助，得先给点好处，成为朋友之后才行呢。大师您现在愿意让我成为鉴定者了吗？
孩子对父亲的话似乎有些曲解。
我没有张口回答，只是哼了一声，让下一位需要鉴定的习者进入房内。孩子的话虽然天真，可总有一天会认知到自己的行为有多么的愚蠢与幼稚。反正尽早会得到的教训，在这里添上一笔也没有丝毫的多余，倒不如说会提前明白事理，知道人情罔顾。
然而，与以往不同的是，孩子即便看到下一位习者进入了室内之中，却依然没有离开，似乎有意滞留在这里，并一直用期盼的眼神看着我。
我对这种炽热的目光丝毫不想顾及。仅仅只是一个孩子罢了，只要时间长了，站的累了，就会自行离去。只要自己坚持原则，就绝对不会被这种眼神给打动！
只是，有了一位旁观者在边上，我似乎变得有些不自在起来。鉴定物品的时候总是感觉到一股视线在注视的看着自己动作。不用想，也明白这道目光正是那位孩子。
但我也没有办法驱离。鉴定所虽然规定了习者按次序进入到房屋内鉴定