刘海打算将一些综合的代表性题目。
“今天第一节课，我们讲讲基础草药认知的学习经验，我们从草药二字上就应该把认知的特性归纳出来……生长环境带来的药性特点，生活在干旱地区的草药，会有以下药性特点……”
刘海没当过老师，但先前有过辅导安拉斯的经验，加上他如今在丹药学基础知识方面，学识渊博，这一讲，便是由浅而入，层层深入，引人入胜。
下面的四十二名同学听的如痴如醉，很多学生，还有茅塞顿开之感，仿佛关于基础草药认知的大门一下子在他们面前打开了，以前模棱两可的东西，顿时变得清晰起来。
刘海只讲了半个小时，没有关于基础草药认知的知识点没有面面俱到，只讲了一些有代表性的知识重点。
半小时后，刘海停下来，所有人都感觉意犹未尽。
下面甚至还有学生喊着：“海哥，再讲讲吧，基础草药认知还有好多东西没讲，反正有时间，多讲一点吧。”
刘海直接摇头：“我刚刚已经把这一门课程的基础知识重点概括性的讲了，你们把我刚刚讲的记住记牢就好了，讲多了反而不好，容易把记忆搞混乱。”
“每门课程只讲这些重点，漏掉的知识点太多了，万一学宫