体的角度来看待这个问题，我作为管理他们的主管者，我深知他们……
议员1：总管，詹先生的理由不够充分，只是站在人道主义的角度去考虑全国的大事，我们必须要以处理为优先的方针。
詹地佐：我不仅仅是站在人道主义的层面上考虑这个问题，这里还有个重要的原因，请看一下这份文件。（将桌面上一份密封起来的绝密文件拆出来投放到大会议厅的投影仪上）
议员1：这个是……什么？
议员2：开玩笑吧……怎么可能！怎么还会有……
众议员开始躁动起来，整个会议厅陷入了一片混论之中。
主持者：肃静！肃静！议员，我问你，这份文件你是如何获得的？
詹地佐：这份文件，从知识高中而来。（突然一种特别严肃的表情）
议员4：知识高中……就是那个被炸毁的学校吗？就是传说中旧政府隐瞒的知识者装置。
议员5：真是可怕，没想到知识高中就是一切的祸端，这份文件，更令人惊讶。
詹地佐：请各位仔细这份文件中的人物数据分析结果，以及知识者团体的一些情报，你们就会知道了。
主持者：那么，你的主张还是不会改变的是吗？