：“方程？我不会呢。我爸爸妈妈没教过我，爸爸说，方程这种东西，让小学老师教就好了呀。”
“呵呵呵……”袁老师和他的同事们发出奇异的笑声，是啊，方程这种东西，让小学老师教就好了呀，免得浪费沈院士的宝贵时间。
简易方程的知识，正常情况下从五年级上学期开始教给学生们。
简单摸底之后，袁海波大致推断出，5岁的沈诺菲的数学水平介于四年级与五年级之间。
袁海波抽了张a4白纸，他快速的在白纸上写出几个题目。
第一题，87254013读作什么？
第二题扩大100倍是多少？
第三题，208厘米o÷4o
第五题，分别说出下面这些图形的名字
……
“沈诺菲，你能把这些题目做出来吗？如果有些字你看不懂，可以问我？”袁海波把白纸放在茶几上，他搬把小凳子，让沈诺菲坐在凳子上，并给了沈诺菲一支铅笔，一张草稿纸。
沈诺菲接过笔，开始解题。
其余几个数学老师纷纷围观。
“八千七百二十五万四千零一十三。”沈诺菲读出第一题的答案，并立即在纸上写