题目的答案要清晰，也要充分”。
“我们这套教辅的名字暂定为《五年高考三年模拟》。五年高考自然不用说了，主要是最近五年的高考题目。让学生洞悉高考试题及命题规律，主要的工作就是需要大家把答案分析清楚。三年模拟，主要需要大家通过总结高考命题规律，洞察命题思路，研究命题趋势，然后出模拟卷，这是所有工作里最难弄的”。
李和把该说完的都说完了，剩下的就全部交给穆岩统筹了。
因为大家白天都是上课，所有的工作都在晚上做。
穆岩问，“编辑问题不大，咱这么多人呢。印刷咱找学校的印刷厂就是了。可是卖给谁啊”。
他忙和了半个月才终于想到了核心问题。
李和道，“这还不简单，以教育中心的名义办个教辅研讨会，找几个年龄大的老师出面，给点咨询费，咱资历还是浅了点，用学校的场地，布置个会议室，印点请柬，把市里的教育局的领导和各个重点高中的老师请过来，报销食宿，娱乐一体，最好再找个学校的研究室牵头”。
穆岩道，“我有同学在教育局，请个教育局领导倒是没问题，可是许多学校都是外省市，这样大老远的会有老师愿意过来吗？”。