在气头上，王安石韩琦他们响应，如此就很容易陷入另一个极端，导致有许多投机取巧的人，不利于博学。这也算矫枉过正。
韩绛清楚的，今科的吕惠卿就是这样的取巧者。吕惠卿便也罢了，韩绛专门考教过，发现吕惠卿虽然取巧但也做到了博学，学了其他生僻学问，只是不用而已。不过一但政策失控，会导致许多取巧者放弃博学，而采取针对性的快学速成，从而慢慢放弃掉老祖宗的传承。
思 考着，韩绛急忙看向富弼，富弼大抵也抱有和韩绛差不多的心思 ，却无奈的摇摇头，意思 是谁叫你当时支持包拯乱来的？不论如何当时欧阳修的批评不算错，然而朝廷两位相公能被学子堵在路上语言攻击，你和包拯却来个什么“他们未犯法”，致使放纵出了后面的恶劣事件，彻底把欧阳修搞得暴走失去理智。现在么，你们当然只有承受着你们弄出来的果实。因为生僻字学子那么一闹，很容易被反对派炒作成传统学问存在道德上的瑕疵。
富弼在这方面比较欣赏王雱的政策思 路，如果当时开封县是王雱执政，早就在事件扩大前把那些家伙抓起来遣送回乡了，也就不至于引发后续那么大的事件了。
于是就这样，欧阳修的这个议题一出来问题就转移了，险些就