量提高。于学校、于学生，都是件有利事情，梁校长自然不会阻拦，而且还会支持、促成呢。
“有您这话我就放心了！”姬常感谢了一句梁校长，“还有一个事儿，想听听您的意见！”
“你说！有啥要求，小常你尽管提，职权范围内的合理要求，我们校方可以满足！”梁校长兴致依旧很浓，看看这小家伙还有什么要求。
“也不是啥要求，我寻思着过段时间，准备搞一个贫困生救助活动，当然，这个叫法可能会有些不妥！”
姬常想了想说道，“我的意思是，食堂窗口准备开设贫困生套餐，或者用另一个叫法比较妥当经济套餐。”
经济套餐？
这个叫法比较新鲜，立时吸引了梁校长和杨主任的注意，杨主任有些急脾气，直接催促：“小常，你就别买关子了，直接说说你那经济套餐怎么个搞法？听得我糊里糊涂的！”
梁校长心里也有了大概的方向，大概明白姬常所说的经济套餐是什么意思。
因为姬常前面就解释了，说是针对贫困生家庭生活条件不算太富裕的学生的一种饮食优惠政策。
就是具体形式，还得姬常说明一下。
到底怎么个经济法子？