良善和不健全的事物。......同时我也教弟子表现良好的行为、思考和谈论健全的事物。
一百一十二、一个人言谈时，应避免以尖酸刻薄的话去批评别人。
一百一十三、讲话有分寸，谈吐婉转，言之有理，那么你讲的话就会美妙动听。
一百一十四、不要在别人背后说他们的坏话。
16、学习
一百一十五、不学习的人，宛如老牛，肉虽多，却没有智慧。
一百一十六、要常亲近贤明的人，智者，博学的人，忠诚热心的人，尽责的人，圣者——常跟这些智德兼备的人往来。
一百一十七、贪睡眠，爱闲聊，对所学的东西不感兴趣，做事情懒懒散散，急躁而没有耐心......是导致堕落的重大因素。
一百一十八、不及时努力学习，年轻力壮时就懒散不堪，生活没什么目标和思想，怠惰的人永远不能发现智慧之路。
17、教育
一百一十九、教师在讲解以前，应该先研究学生的心理倾向。
一百二十、教育应配合受教者的根器和适当的时机！
一百二十一、一个人应使用恳切而富有同情心的话语。