“很充实，但是我好像状态不怎么好，不知道为什么，现在有些头晕。”
彼得满身是汗，双眼无神 ，看起来状态的确不怎么好。
他说着，看向李察，有些愕然。
“你换发型了？”
又一看李察所处的位置，四周一片狼藉，地面都产生了裂纹，诧异道：“发生了什么？”
“没什么？只是一些小事，我能处理好。”
李察摸了摸自己光溜溜的脑袋，一时间无语凝噎，又上前摸了摸彼得的脑袋，再摸了摸他额头，发现彼得并没有发烧。
沉吟片刻，说道：“你先去休息一会儿，如果身体实在不舒服，我们就去医院检查。”
“好的。”
彼得太累了，头晕目眩，没跟李察多说，走进自己的房间，澡都懒得洗，躺在床上陷入昏睡。
李察有些担心彼得，但他猜测，或许是这几天的经历，导致彼得有些精神 受挫。
精神 创伤得慢慢恢复，他第一次做家长，也不知道怎么调节孩子的心理，打算研究一下，第二天再认真和彼得谈一谈。
于是他摸出手机，点开搜索殷勤，输入“家长怎样有效调控孩子的情绪”，弹出来无