续开始集合的队伍。
而刚刚还被围绕的时项，一下只剩下一个人，他自觉地站在一旁，神色温和地看着，那模样不像是个老师，而像是个普通的邻家大哥哥。
墨上筠甚至都没有多看他一眼，直接来到队伍前面。
用简单的口令调整好队伍，墨上筠道：“接下来是团队合作项目，现在开始分组。”
下午的团队训练，主要培养他们的团队合作意识、协调作战的能力，过程分为两个阶段——团队接力和团队比拼。
团队接力的方式是蛙跳接力，五人一组，共计分成六组，男女搭配，每人前进两百米，第一个蛙跳两百米后，第二个折回，依次列推。
团队比拼也是小组之间的比拼，五人一组，各自负责一个项目，如障碍跑、匍匐前进等，比拼结束后根据他们的时间进行统计排名。——这次排名倒数第一的，晚餐的分量减半，以作惩罚。
墨上筠简单地说了下团队训练的要求，然后根据他们各自的能力进行分组，尽量让他们的小组实力平衡，没有绝对的强队和弱队。
从晨练开始就观察他们，他们几斤几两，墨上筠已经摸清楚了大半，分组的时候没有什么压力。
什么都不知道的学