前。绝大多数革命也是从学生运动开始的，那些热血又冲动的学生可谓是一切革命运动的预备队。
如今的共和国大学校园里的学生们也是一样，有着更甚成年人的狂热和冲动的年轻人正迫不及待的想要实践他们的“革命理想”。
后世的史学家在描述这一时期的共和国右翼学生运动和那些被矛盾地称为“保守革命派”的青年作家、文学创作团体时，都会提到“旧王国覆灭，共和国建立才三年”这一大背景。
三年的时间会改变一些事情，但用来扭转已经初步定型的人格和被战争留下决定性印记的价值观是远远不够的。特别是那些退伍士兵和年轻人，前者早已被残酷的战争磨砺成了心如铁石的杀人机器，后者则是沐浴在“万般皆下品，唯有打仗高”的社会氛围下长大的军国少年。要想矫正这些人的三观只靠三年的和平生活显然不够，更不要说其中还有内外各种势力的捣乱和煽风点火。
战败的屈辱，军国教育，帝国在一旁虎视眈眈，国家内部的混乱——大环境催生出来的是焦虑感、责任感、挫败感和极度不安全感。尽管随着共和国的经济步入正轨，生活水平开始回复，以上情绪一度得到缓和，但这也促成了退伍军人和军国少年开始了和普通人完全不同的对