事务繁忙，他们瞅着空子，来找颜常武进行工作，而颜常武，则给他们极大的优待，吩咐侍从只要他们一来，有空的话即行接见，开展工作。
三字经是小童蒙学材料，亦是扫盲读本。
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……”都是简体字，琅琅上口，易学易懂。
三字经中文字，都加了拼音！
儿童可用些少时间学会汉语拼音，然后用汉语拼音来帮助识字。
“繁体字太难学！我东南府只争朝夕，能用就行，把文字普及，人人会读，个个会写！”
至于简体汉字初级教程，则出现了汉语拼音，是辅助汉字读音工具，用于并写中文，此乃一个天翻地覆的识字利器！
学生懂得拼音之后，自己查字典，即可识字。
能够自学，彻底打破必须先生教读的垄断行径。
再有标点符号，亦是初级教程的重点内容，中国繁体字文章往往没有标点符号，写的难读，晦涩难懂，本来字就难懂，再来句读难，便是认识那字，句读的不好，仍不知其意。
以文言文写的文章全然没有标点符号，是以古人读书识字，全凭死记硬背。经常学习若干年