（初级）、日语（中级）、文化综合水平（小学四年级）....”
接下来一边装作上课的样子，陈安夏一边浏览了一遍进藤光的能力数值，这其中并没有什么让陈安夏惊艳的地方，各项数值都很中规中矩
如果真要说有，那就是进藤光的智力水平要比同龄人高一些，这可能也是后面进藤光学习围棋进步那么快的原因之一，当然最主要的原因肯定还是藤原佐为的存在
而陈安夏在进藤光能力那一栏中浏览了一遍，发现没有围棋这一项技能，这也让陈安夏心中了然，应该是目前的进藤光还没有接触到围棋，也就是说明藤原佐为还没有出现
剧情还没开始吗？陈安夏心中暗自想到，同时这让陈安夏有些遗憾，遗憾的是现在不能亲眼目睹来自平安时代的伟大棋手藤原佐为的风采
不过遗憾都是暂时的，现在已经和进藤光成为同学，陈安夏相信，很快的，自己就能和藤原佐为近距离的接触
日子渐渐的过去，陈安夏也看似融入到了班级中，如果有人叫陈安夏去玩，陈安夏都会微笑着拒绝，陈安夏真的很难跟这群小屁孩玩到一起
逐渐的，陈安夏在这种孩子中的形象也树立了高冷的形象，当然小孩子可能不懂什么是高