吧。既然这样，我们几个领导就不打扰你了。赵老师，带萧飞同学去上课。”
说完，周校长和几位教导主任转身离开，把萧飞交给赵婉茹。他们这么做的目的，是想把萧飞塑造成一个郁金香中学的典型。
说他不但武功好，素质很高，而且还很爱学习。这不，在繁忙的比赛之余，还回学校补课。在这之后，学校会对萧飞进行长篇报道，甚至请人写文章称赞他。
“萧飞同学，我知道你不爱学习。”赵婉茹说道，“但这是校领导的意思，所以你现在就勉为其难，去上一节课做做样子吧。”
“好的，美女姐姐。”萧飞说道。
“说起来，你这个学生还真不错。虽然你的学习不好，但武功这么强，超过了很多人。一个人有能力，并不一定要体现在学习课本知识上面。”赵婉茹一边走着，一边微笑着对萧飞说道。
她对萧飞是知根知底的，知道他的成绩差的离谱，而且还不爱上课。不过正如她所说的那样，学习成绩，并不是衡量一个学生好坏的标准。
萧飞的武功很强，她对萧飞十分的满意。另外她对萧飞叫她美女姐姐，一点儿也不生气，反正她已经习惯了。
“多谢美女夸奖。”萧飞说道。