，李顺学的也是儒家学问，但却是丘乘带着教的，在当初那种吃不饱穿不暖的条件下，也只能马马虎虎学个样子，因此李顺和丘乘在对于做人和做学问方面的理念也有分歧，加上这些年陈旭推行各种实用至上风格的荀子理念，真正的孔子学问已经渐有没落之势。
陈旭需要的是一大批具有融合思 想的人来辅佐他推动大秦的改革，各种抱残守缺一根筋的门派和士族基本上都不会得到重用，虽然这样做并不一定好，但在陈旭看来这种思 想统一是必须的，不然大秦就会乱。
而李顺这种随着大秦繁荣成长起来的年轻人，就是最为符合这个时代特征和需要的人才，既受到过传统的文化教育，又具有自己独特的思 想，遇事不会拘泥一成不变，在遵守礼法的同时又能灵活变通。
而这次的事在陈旭看来，就是李顺一次脱胎换骨的成长，由一个普通的使官变成了一个合格的外交官，懂的审时度势，懂得随机应变，也懂得掌控大国局势。
李顺最终能够决定把阿西娅带回来的决心，并不是觊觎阿西娅的美貌，而是基于大秦和安息之间的国力对比，基于两者目前的状况以及所处的位置和国际关系。
李顺已经把中亚西亚诸国的关系打听的非常清晰，无论