而土人的生存状况,就更加艰辛了。
有道是民以食为天,这无论是对于汉人和土人而言,都没有分别的。
因为……土人也要吃饭啊。
来了这么一个人教导大家开辟出土地,种植高产作物,还怕彼此之间不能沟通?即便是用手语,都能碰出火花不可。
而似这样的人,往往土人们是极为敬重的,无论是任何人,只要他要吃饭,这个人就对于能使自己吃饱饭的人,都会心怀敬畏之心。
而这些校尉,只需带着一两个助手入寨,就自然而然会成为土人们敬若神 明般的人物,他们则成了联系官府与土人之间的桥梁。
慢慢的,许多土人会尝试着和校尉进行沟通,因为他们发现先进的农业知识有此效果,自然习惯学习和校尉打交道的技巧,学习更多的知识。
这校尉,自然而然也就成了整个寨子的老师,几乎所有人都成了他的学生。
寨中发生任何的事,校尉都可以第一时间得到消息,从来向官府禀告,与此同时,他们还能慢慢的向土人们传授汉话,用汉人的礼法,一步步的影响着这些土民的生活。
弘治皇帝既感慨又诧异道:“朝廷竟是不曾想到,实是失策啊,先派遣校尉