信的猜测。
王主任回过神，看了在场几名老师一眼，最终目光停留在一个老头身上，说道：“李老师，您教数学挺多年了，不如由您来出题，难度保持与月考差不多就可。”
老头点了点头，也不说什么，直接走上讲台。
苏静茹不在学校的一个月，也正是他代陈琮班的数学课，每堂课陈琮都认真听讲，老头对陈琮的印象还是不错的，但要说一个年级垫底的学生一月之间冲上全年级第一，而且单是数学一科，竟得了满分，每道题的步骤都完美至极，无可挑剔，这让他很难以相信，他教了几十年书，从未见到这种学生。
所以，当他站上讲台，拿着粉笔面对黑板时，心中不仅冒出一个小念头，他要增加一点难度，出一道比月考还难一些的题目，这样才可以真正测出这个学生的水准到底在哪。
所有人都安静下来，等待老头在黑板上出题，陈琮也不例外，就那样静静站着。
片刻后，老头终于动身，取了一件三角尺，啪的一声，开始在黑板上画出图形。
一开始，部分学生脸上的表情还是自信的，猜到老头要出的肯定是几何题。
但渐渐的，有人脸色微微凝重起来，因为几何图形画完之后，老头又画上了象限，出