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下午也是三节课，像文科班级上的就是历史、地理和政治。历史和地理还好说，像冯龙德这种乐意听的简直就是来到了天堂——热衷于历史典籍的他甚至于可以给老师讲课，往往这种课就变成了冯龙德和任课老师的单方面讨论会了。
卡洛琳对此也很感兴趣——对于这个时刻准备恢复条顿帝国时期荣光的潜在性军国主义妹子而言，了解整个位面的历史是很重要的，尤其是现在的人类早已整理出除去条顿帝国时期以外的历史，这可是一统整个位面的条顿帝国当时都没有办到的伟大壮举。
即使是不感兴趣的同学，也会在下课前把要点笔记记录下来，以备考试的不时之需。而对于政治，德裔们的态度是统一的：要么睡觉，要么冷嘲热讽。
自然而然的，这也是属于德岛高中的景色——要是搁外面的高中，即使是德裔也不得不老老实实地去学习这些没用的东西，虽然心中已经把相关人员的祖宗十八代都亲密问候了一遍......
所以在德裔的心目中，如果自家有钱就尽可能地把孩子送到德岛高中，接受相对而言人性化了不少的教育，就成了一种约定俗成的习惯。
这种约定俗成的习惯造就了在德岛高中中，相比于那些有事没事