咒语，大一的魔咒课另一个最重要的学习内容就是法书。”
“法书的发展历史、巫师联盟的法书国际标准、法书的工作原理、以及如何使用法书，等等，这些听上去司空见惯，非常简单的问题，也属于魔咒课在期末考试的重点部分。按照以往的要求，涉及法书部分的题目大概会占全部分数的百分之三十左右。”
听到这里，台下惯例响起一片细微但是嘈杂的抱怨声——许多人也许并不是真的在抱怨这部分考试内容有些不合时宜，大家只是习惯性的对教授的要求作出消极反应，以此来作为讨价还价的筹码，希冀考试能够稍微降低难度。
这种手段不一定有用，但万一奏效了呢？
讲台上，经验丰富的教授对于下面的哀叹抱怨没有丝毫反应，仍旧按照自己的节奏，不紧不慢的梳理着知识点：
“……对于魔咒课来说，魔咒虽然是最关键的，但并不是最重要的——能够施展魔咒的载体，法书才是那个更关键的要素。”
“就像我在之前的课堂上讲过的那样‘法书承载了法术在这个世界的投影，而咒语只是勾起这个投影的引子’。”
“与你们学习的咒语相比，法书其实更接近于我们使用的这些魔法的本质。”