应功能元器件以增强cpu多媒体处理能力的方法》的参赛作品，在被市教育局送省评审组之后，引起了极大的争议。
省教育厅小会议室里，会议桌上蓝色桌布一尘不染，一摞摞参赛论文被按照评分标准，分门别类的区别开来。
会议桌首座上坐着的宋晓礼教授，是庐州工业大学副校长，全国初中生科技竞赛徽州赛区评审委员会主审。
“我觉得这篇论文深度极大，实在不像初中生能够写出来的，不能排除抄袭的嫌疑，更有可能的是，有专业人士为这个学生捉笔代做。”
作为计算机论文的项目主审，华夏科技大学计算机系的孙端夫副教授表示了不同意见：
“這篇论文虽然看起来深度大，但仔细研究，其中想法非常妙，而且不在于深度，而在于眼光和创造性。
这个学生认为，通过在cpu中集成新的指令集，并在cpu的集成设计中为这些指令集增加少量的专用元器件，可以大幅提高cpu的多媒体处理能力，从而在现有的芯片技术基础上，大幅的增加cpu在多媒体数据上的处理能力。
他顿了顿，最后道：“我认为这就是一种极大的想象力。”
宋晓礼教授闻言陷入沉思 ，他是工