“从论文里看，这个学生的数学水平相当高，能编出这样天才的算法，用于加速音频视频的数据处理，并且在逻辑上能够证明成立，这个水平的学生，我看完全可以跳过中学阶段，直接读科大少年班了。
我记得谢彦波当初进我们科大的时候才11岁，还带着红领巾，中学一天也没上过，却已经把大学的解析几何还有微积分都学完了，16已经本科毕业，考进中科院研究生院，开始跟着周光召院士读研了，18岁已经读博了。
所以说，这个学生，他叫胡一亭对吧，今年16岁，能达到这个数学水平、物理水平，也不是没有先例。毕竟这篇论文真正的精彩之处在于他的想象力，但要把想象变为现实，把理论转为工程，这完全是两回事，以我国目前的微电子制造水平，我看就很难实现他论文里的设计目标，这个集成度太高了。”
“但是，总之！我是倾向于选送这篇论文的。无论从创新的角度还是专业的角度，这篇论文都已经站在了中学生所能够达到的科技水平的前沿。”
听完孙端夫教授这番颇费心思 的阐述，宋晓礼教授也踌躇起来。
自从全国初中生科技竞赛举办以来，徽州省实在没有能拿得出手的成绩。
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