观就可以判断出里面每一个房间都比第一种建筑要大的多；第三种，就是别墅了，数量只有二十一座。
“咳咳……”二年级生咳了咳嗓子开始向大家解释。“在第一个学期的期末考试后，学院会将会根据你们的考试成绩学分把你们分为三个序列。第一序列的二十一个人和他们的舍友可以搬进宿舍住；第二序列的100人和他们的舍友可以搬进高级公寓，剩下的人就只有住原来的公寓了～”
原来是激励学生学习到手段之一罢了……通过这种方法将学生之间进行阶级分离，进而达到促使学生努力向上爬。
而且尹颖猜测，学院的手段应该不局限于这一招！
“因为学院太大，学院内都有各种交通工具提供的，比如自行车，电动车，公共电动汽车和悬浮车等等……我们现在就将要乘坐悬浮车前往教学区！”
……
乘坐悬浮车大约走了3公里左右后便抵达了“教学区”。
二年级生：“大家看，这里就是学院的教学区了。这是一个占地数十平方公里的大型建筑群，里面基本满足了学院各个类型课程的教学环境。”
“学长，这么多的建筑我们要怎么找到自己上课的地方啊？”有人提出了自己的疑