他的路思维把这个路展开，看看这个可能性有多大，然后让不一样自己作出最明智最客观的选择，就在这里，我们少一些说教，少一些建议，多一些陪伴，理解和引导。
跟不一样共同去选择，这样会比较好，就形成一个这个心理战位，跟不一样站在同一个立场会比较好。心里的位置让他在同一个战壕，员工的反应基本上是什么能力，对立案肯定是对的。
就是李文一听不想读书了，那怎么能行呢？李文不可能，李文还说没打得那么好的对，李文不要拿李文的这个人生和时间去开玩笑，别浪费了，这一年时间李文就会拉下就能走。
李文就会担心的很多很多很多事，员工本能的反应，本能的反应，阻拦对立，然后这个我们是要解决，要讲究卡当的策略，我这样说李文能够不知道李文那个那不一样的妈妈李文叫什么？能够去跟他去讲一下吗？支持到他吗？
“啊这个不知道该怎么去支持，因为我觉得，因为我刚才说的，李文听懂了没有嗯，我听懂了，那李文就告诉不一样的妈妈就用这种方式。”
阿翔好的这句话真的应该由他父母来打，不要让我知道了，咱们来继续来给黄月苗打电话，询问他一些关于这个方面的事情，他要说他七岁的朋友白