被接受，甚至还因此淡漠了那么微弱的血脉亲情。
宁舒数着日子，想着什么时候这些孩子才会来。
这些家长在这种高压调.教下，至少乖乖的了，算心头有什么，也不会说出来，沉默是金。
曾经学习不好的家长，现在也被迫要学习，无痛苦，但是如果做不好，要被惩罚，而且还是伤自尊的惩罚。
在这里大家都心知肚明是成年人，都清楚对方是孩子的家长，这么丢人的事情，老脸都臊红了。
可是老师却没有给这些人成年人的尊重，当作是孩子。
努力让自己做好避免受到惩罚，小心翼翼的，生怕自己做了什么事情被逮住了，然后要面临惩罚，高强度的运动，关小屋，甚至是人身攻击。
恐惧暴力，屈从暴力。
这多么像是一场梦呀，而且还是一场噩梦，又尴尬又恐惧的噩梦。
如果以后这些家长遇到了，该如何的尴尬啊。
现在的问题是，这到底是在做梦还是在现实，如果是现实，那他们该怎么办，是不是一直都回不去了。
宁舒注意到委托者妈妈的情况很不好，因为身体不给力，无论做什么都拖后腿，经常被惩罚，课回答问题也回答不