排斥，甚至还有几分乐意。她发现柳云是真的认真在学习，而不是找借口来接近她。她心里即是有点欢喜，又是有点失落，还有一点小小的成就感。
高三第一学期的期中考试结束了，柳云在她的1对1辅导下，成绩突飞猛进，由原来的班级里30多名一下子升到了19名。柳云记得他们3班明年会有17个人的高考成绩会超过一本的分数线，自己这个19名，从另一个角度来看，已经很接近高考的重点线了。
他心中也是暗自庆幸，自己的计划是可行、有效的。吴艳的成绩一直在班里前3名，偶尔会掉到第五名，可谓非常的稳定。她的成绩一本线根本没问题，发挥的好211大学都有可能。前世的时候，这个班级17人上重点线，10人被重点大学录取，期中有5人被211大学录取。
柳云那时候自己考的不好，根本没去关心过时哪五人，不过他想应该会有吴艳，也会有那个李晨光，还有副班长刘明科。
在柳云看来，老师是一样的老师，上的是一样的课程，做的都是一样的试卷，那一个班级里大家一样在努力学习，那为什么尖子生和普通学生之间的差距如此之大？除了学习能力上的差距之外，在学习方法上也很有关系。老师只负责教书，然后有不懂