面，可是单单从这个时代的现实情况来说，有很多显然是不切实际的，乱世之中，能识字的实际上也就是一些世家子弟，如果按照李荩忱这个招收办法的话，恐怕也就只有世家子弟才能够进入学院之中学习了。
而李荩忱显然也考虑到了这一点：“所以在学院之中，我们还要增设面向整个社会所有百姓的识字课程，要派人走出去，而不是局限在学院之中。现在巴蜀已经趋于安宁，而且又是在农闲时节，如果我们动作快的话，在春耕之前就可以将这件事情落实。”
徐陵瞪大眼睛，只觉得一股热血直窜上胸膛。
大树下、田野里、闹市中，各处都是趁着空闲时间读书认字的人，这是怎样壮观而令人心驰神 往的画面！
不过徐陵也没有天真到什么都不管不顾的地步，作为一个曾经走遍江南山山水水采集诗歌的人，他很清楚遏制民间学习和教育的并不仅仅是缺钱和战乱，还有很大一部分原因是因为现在的九品中正制官僚制度已经将“出将入相”的机会限制在了世家和寒门之中，普通的老百姓根本就没有崭露头角的机会，所以对于他们来说，抽时间去努力学习还不如想想怎么种好自己脚下的一亩三分地。
既然李荩忱提出了这样的设想，那么就说