李适在军营中待了一天，一直到傍晚，才回到皇宫之中。
韦仁实也随着他一起到了宫中，李适屏退了殿中的人，只留下了韦仁实。
“韦卿所献的军中锻体练兵之法果然有效。”李适对韦仁实说道：“朕观那三百士卒，已然与神 策军无二，且在令行禁止方面，甚至还略强于神 策军。且，朕看这些士卒，一个个似乎十分愿意为国捐躯，竟然觉得他们有一种悍不畏死之气概，却也不知是何故？”
顿了顿，李适又问道：“这一点就是神 策军也做不到，莫非韦卿锻体练兵的法子，还能改变那些兵卒的想法儿不成？”
韦仁实点了点头，说道：“的确是有这样的法子，其实一个优秀的将士不禁要战斗能力过硬，思 想上也要过硬。一个把忠君爱国，爱护百姓，保家卫国，悍不畏死作为信念的将士，在战场上所发挥的作用是不可估量的。但每个士卒进入行伍的初衷和想法都是不同的，所以就需要给他们灌输这种信念，对他们的想法进行改造，使得他们的思 维转变。此法名曰思 想政治教育。”
“思 想政治教育？”李适显然不能理解这个名词。
所谓思 想政治教育，就是统治者利用一定的思 想观念、政治观点