个瓶颈，无论军事、政治方面都到了。
他们的教育起家，很大程度是依托肖恩前世所学，无论是少年军，还是后续的领地基础教育，使用的都是肖恩从自己脑海中扒出来的种花家九年义务教育，外加在这个世界上的所学。
可是两个世界的相似度再高，也不可能完全一样，有些东西可以通用，有一些东西就不行了，别的不用说太多，一个术法能量，就用前世的知识解释不了。
他们以前搞的与其说是教育，不如说是一个教育试验，很多东西被证明是错误的，不得不删删减减，总结新的经验。
因此导致，永夜军领的教育水准参差不齐，一些东西拔尖，一些东西水平一般，一些东西甚至是一片空白。
总而言之，缺乏系统性。
依旧是经典的木桶理论，木桶能装多少水，并不是由最长的那一块板决定的，而是由最短的那一块决定的。
以前还是草台班子的时候，这个参差不齐的木桶中装水的税，还够他们用，等他们发展到一定程度后，明显不够了，尤其是将高级学院拆分后，他们师资力量就更匮乏了。
给永夜军领几十年时间，他们或许能凭借自己的力量，将自己的短板一点一点补齐。