我看看啊。”
“看什么看！让你小子去调查，你反倒跑过来跟我要我调查的结果。那我还用你干什么，那你这课程还有什么意义。”
“什么意思？李老师，您不会是让我自己一切从头开始吧，您就一点忙都不帮？”
“当然不帮。严是非，你记住，这断片人的事情，一方面是你自己的历练，另一方面也是解决人遇到的一大难题。我这里虽然有调查结果，甚至是整个过程的始末，但是对于你而言，那些东西完全没有任何帮助。
因为，我调查出来的信息，解释不了断片人的来历。解释不了就是多的。所以，我提供给你的信息，有可能会对你产生误导。这些误导极有可能让整个事情更加扑朔迷离。(。)