进步得很快，但季椽的实验并非单一实验。他要做出各种不同的电爆炸箔，再根据各种功率、电流磁场等，做出几十上百种不同实验。
宋冀宁再聪明再努力，终究只是一名学生的基础，他跟不上季椽的实验进度。
当然，季椽也不急，这种时候他就会放慢速度，慢慢教导宋冀宁。
只是这么一来，两人逃课的时间更多了。即便不逃课，两人到教室上课时，也多在学习物理——然而他们这学期还没有物理课呢！
如此无视老师的行为实在太嚣张了，两人再次被林斌良约谈。
这次的斥责就严厉多了，即使两人再三道歉，林斌良也表示要严厉处罚他们。
写检讨是必须的，但他们的情况也没严重到记过处份的程度，林斌良考虑过后，给他们加了半个月的《公益劳动》课。
《公益劳动》课，简而言之，就是“劳动”课，专门干活的。比如打扫厕所啊，清理仓库啊，给教学楼走廊拖地啊等等公共劳动，简称《公益劳动》课。
好在一星期只有一节课，全班一起劳动也不觉得累，提前完成就能自由活动，学生们还挺喜欢的。
不过既然是惩罚，宋冀宁和季椽就不轻松了，半个月的公益