玩意，我们在老山区和越国那帮猴子就好打了！怎么样朱博士，这玩意能研究出来吗？”
朱老师点点头：“光说没用，先拿去测试一下。”
本来只是一次小作业，是否成功看看设计图就行了，但既然部队有兴趣，朱老师便让他们拿到树林里试试看。
随着一声枪响，树林里发出了嘀嘀的机械声，过了一会，两个士兵出来报告：“报告，仪器显示和开槍处有5米误差。”
宋冀宁遗憾的垂下肩。差1米都打不中敌人，何况是5米的误差。
朱老师感兴趣的是另一件事：“槍声定位的反应速度怎么样？”
“大约十几秒。”
朱老师击掌：“很不错了，可以按这个方向研究看看……宋冀宁，你回去画个完整的设计图给我……”
其实他并不需要一名学生给他画设计图，只是最初的设计原理来自宋冀宁，他不能占一名学生这点便宜，让他写份设计图，到时在项目通过时会给他加个名。
宋冀宁受到的夸奖让后边没被检查到的同学有些骚动，大家都跃跃欲试，希望自己制造的仪器也能一鸣惊人。可惜大部份人制造的都是中规中矩的小雷达，没有什么特别的地方。
朱